Robootikaringid — kuidas algab tulevikuinsener
Tartu ja Narva noortele disainitud ringid, kus robotika on palju rohkem kui kodutöö. Tegelik ehitamine, testamine, ja katsetamine.
Loe edasi
2026 märts — aprill
Tulevikutehnoloogia Eestis
Nutikad klassid, robootikaringid ja digiõpe, mis muudab haridust
Kuidas Eesti koolid kasutavad tehisintellekti, roboteid ja innovaatiivset õpet, et valmistada nooreid tuleviku jaoks. Praktilised projektid, mis muudavad uudishimu loovuseks.
Nutikad klassid Tallinnas — õppimine muutub
Mis teeb klassiruumi "nutikaks"? Interaktiivsed tahvlid, isikupärastatud õpe ja andmepõhised otsused. Näited Tallinna koolidest, mis juba töötavad.
Loe edasi
Projektilabod — kus koolid kohtuvad ülikoolidega
TalTech ja Tartu ülikooliga seotud projektilabod annavad noorile võimaluse tegeleda päris probleemidega. Koostöö, mis loob reaalset väärtust.
Loe edasi
Koolide innovatsioonipäevad — uudishimu muutub loovuseks
Iga-aastased innovatsioonipäevad, kus õpilased saavad tegelikke probleeme lahendama hakata. Mitte ainult esitlused, vaid päris töö algus.
Loe edasiEestikeelne digiõpe — tehisintellekt hariduses
Eesti koolid on jõudnud punkti, kus tehisintellekt ei ole enam tulevikust rääkimine. See on täna. Eestikeelsed digiõppe platvormid võimaldavad õpilastel õppida oma kiirusel, saada personaalset tagasisidet ja tunda, et nende võimed on tunnetatud. Ent see pole lihtsalt kood ja algoritm. See on kuidas me võime hoida Eesti noorte õppimishuvi elus, ka siis, kui ülesanded on raskeks muutunud. Praktilised projektid — robot, mida noored ise programmeerivad, rakendus, mida nad loovad, ülesanne, mida nad lahendavad — need muudavad tehisintellekti konkreetseks. Pole enam abstraktset teooria. See on päris loovus, mis käib käsikäes tehnoloogiaga. Ja see on täpselt see, mida vajame, et valmistada nooresi tulevikule, kus nende teadmised on väärtuslikud.
"Noored ei taha lihtsalt teada, kuidas asi töötab. Nad tahavad teada, miks see loodi ja kuidas nemad võiksid seda paremaks teha. Innovatsioonipäevad annavad sellele võimaluse."