Kaarina Saar
Edutehisuse Strateegia Juht
Teadusteaduslik Kogemus
Kaarina spetsialiseerub nutikate klassiruum-lahenduste arendamisele ja tulevikutehnoloogia integreerimisele Eesti õppekavasse. Tema töö seob praktilist loovust digitaalsete võimalustega.
Nutikad Klassid
Nelja nutika klassi loomine Tallinnas, millesse kaasati õpilased kogu teel. Iga klass on projekteerituse erinevate õppija-profileega – alates kiiresti arenemisvõimelistest kuni erivajadustega õpilasteni.
Robootikaringid
Asutanud robootikaringid Tartu ja Narvas, kuhu on kaasatud üle 450 õpilase erinevate võimete ja huvidega. Ringide keskel on praktiline tegemine – õpilased ehitavad, programmeerivad ja testivad.
Eestikeelne Digiõpe
Loonud eestikeelseid digitaalseid õppematerjale ja vahendeid, mis toetavad kooli praktilist õpet. Materjaalid on disainitud spetsiaalselt Eesti õpilaste ja õpetajate jaoks.
Projektilabod
Loonud projektilabode koostöö TalTechi ja Tartu Ülikooliga. Labod loovad sidemed kooli- ja ülikooliprojektide vahele, pakkudes õpilastele võimalust tegeleda päriselus uurimisega.
Innovatsioonipäevad
Korraldanud koolide innovatsioonipäevad, kus uudishimu muutub konkreetseks loometegevuseks. Iga päev koguneb 50-100 õpilast erinevate vanuste ja huvidega.
Koostöö ja Võrgustamine
Tihe koostöö Eesti haridusasutuste, tehnoloogiafirmade ja avaliku sektori vahel. Võrgustik aitab tõsta teadlikkust tulevikuoskuste ja tehisintellekti võimalustest.
Tee Edutehisusesse
IT-koordinaator Tallinna Gümnaasiumi
Alustas oma teekonda edutehisuses Tallinna ühe suurima gümnaasiumi IT-koordinaatorina. Seal tekkis talle huvi õpilaste praktiliste andmete kogumiseks ja tehisintellekti kasutusvõimaluste uurimiseks.
Magistrikraad Tartu Ülikoolist
Lõpetas Tartu Ülikooli infotehnoloogia magistriprogrammi. Oma magistritöös uuris, kuidas digitaalsed lahendused saaksid toetada erivajadustega õpilaste õppimist.
TalTechi Robootikaõpingud
Lõpetas TalTechi täiendõppekursuse tehisintellektist ja robootikas. Seejärel kandus ta oma tegevusele süsteemselt, kaasates TalTechi ja Tartu Ülikooli projektilaboriumi ressursse.
Nutikate Klasside Projektid
Koordineeris nelja nutika klassi loomist Tallinnas ja asutanud robootikaringid Tartu ning Narvas. Üle 450 õpilase osales tema ringides, tegedes ja õppides praktiliselt.
Edutehisuse Strateegia Juht Metsvainla OÜ-s
Juhib edutehisuse strateegiat Metsvainla OÜ-s, luues eestikeelseid digiõppe-lahendusi ja seovades kooli- ning ülikooliprojekte praktilisteks loomistegevusteks. Tema lähenemine on alati konkreetne ja tulemuspõhine.
Märkimisväärne Töö ja Panus
Kaarina on veendunud, et tegelikult põimub innovaatilisem õpe paremini siis, kui lõimutatakse kooli praktiline käsitöö ja loomine digiharidusega.
Tallinna Nutikate Klasside Võrgustik
Juhtinud nelja nutika klassi loomist Tallinnas, kuhu kaasati õpilased kogu projekteerimise protsessi. Iga klass on disainitud erineva õppija-profiiliga ja vajadustega.
Robootikaringide Käivitamine Tartus ja Narvas
Asutanud kahte robootikaringi erinevates linnades, millesse on kaasatud üle 450 noorte. Ringide kaudu õpivad noored praktilist programmeerimist ja inseneeria põhimõtteid.
Projektilabode Loomine TalTechi ja TÜ-ga
Loonud tihe koostöö TalTechi ja Tartu Ülikooliga, et asutada projektilabod, mis ühendavad kooli- ja ülikooliprojektid. Labod pakuvad õpilastele võimalust tegeleda päriselus uurimisega.
Eestikeelsete Digiõppe-Materjalide Arendus
Loonud ja avaldanud eestikeelseid digitaalseid õppematerjale ja vahendeid, mis toetavad kooli praktilist õpet. Materjalid on disainitud spetsiaalselt Eesti õpilaste ja õpetajate jaoks.
Koolide Innovatsioonipäevade Korraldamine
Korraldanud mitmed koolide innovatsioonipäevad, kus uudishimu muutub konkreetseks loometegevuseks. Iga päev koguneb 50–100 õpilast erinevate vanuste ja huvidega.
Tulevikutehnoloogia Võrgustamise Arendus
Ehitanud tihe võrgustiku Eesti haridusasutuste, tehnoloogiafirmade ja avaliku sektori vahel. Võrgustik aitab tõsta teadlikkust tulevikuoskuste ja tehisintellekti võimalustest.
Uurimissuunad
Tulevikutehnoloogia Eestis
Uurib, kuidas tulevikutehnoloogiad nagu tehisintellekt, andmeanalüüs ja automatiseerimine võivad Eesti hariduses rolli mängida. Praktiliselt rakendab neid teadmisi koolide ja ülikoolidega.
Nutikad Klassiruum-Lahendused
Spetsialiseerub nutikate klassiruum-lahenduste arendamisele, mis seovad füüsilise õpiruumi ja digitaalsete tööriistadega. Eesmärk on luua paindlikud, õpilasele sobivad õpiruumid.
Robootikaõpe Noortel
Tegeleb robootikaõpet noortele, panustades käesisele õppele ja praktilisele tehisintellekti kasutusvõimaluste avastamisele. Ringides õpivad noored disainimist, programmeerimist ja inseneeria põhimõtteid.
Eestikeelne Digiõpe
Pühendab aega eestikeelsete digitaalsete õppematerjalide arendamisele. Loodud materjalid toetavad kooli praktilist õpet ja on disainitud Eesti õpilaste ja õpetajate vajadustele.
Projektilabode Integratsioon
Loob sidemed kooli- ja ülikooliprojektide vahel projektilabode kaudu. Labod pakuvad õpilastele võimalust tegeleda päriselus uurimis- ja arendustöödega.
Innovatsioonipäevad
Korraldab koolide innovatsioonipäevad, kus uudishimu muutub praktilikuks loometegevuseks. Iga päev loob keskkonna, kus õpilased saavad katsetada ja õppida.
Tegelikult põimub innovaatilisem õpe paremini siis, kui lõimutatakse kooli praktiline käsitöö ja loomine digiharidusega. Iga projekt algab õpilaste tegeliku vajaduse mõistmisest.
Lugege Kaarina Tööd
Avastage artikleid ja ressursse, mis puudutavad tulevikutehnoloogiat Eestis, nutikaid klassiruume ja robootikaringide õpet.